lunes, 31 de enero de 2022

PUBLICADA CONVOCATORIA DE ADMISIÓN DE ALUMNADO 2022/23

- Vayan a iniciar una nueva etapa de estudios en un centro distinto al actual (como nuestros alumnos de 6º Ed. Primaria) , o bien, 
- Deseen cambiar de centro, o bien. 
- Se incorporen por primera vez al sistema educativo en un centro docente de la Región (público o concertado)


Fechas del proceso, curso 2022/2023:


Del 7 al 25 de febrero: Plazo de presentación de solicitudes.
22 de abril: Publicación del Baremo provisional.
Del 23 de abril hasta el 27 de abril (ambos incluidos): Reclamaciones al Baremo provisional.
25 de abril: Sorteo público para resolver situaciones de empate. 
Entre el 4 y 16 de mayo: Información a familias sobre escolarización provisional de alumnado de inclusión educativa.
25 de mayo: Publicación del Baremo Definitivo y la Resolución Provisional.
Del 26 de mayo al 30 de mayo (ambos incluidos): Reclamaciones a la Asignación Provisional.
Desde el 26 de mayo al 10 de junio (ambos incluidos): Renuncia a participar en el Proceso de Admisión de Alumnado.
29 de junio: Publicación de la Resolución Definitiva del Proceso de Admisión de Alumnado.
Del 30 de junio al 4 de julio: Plazo de solicitudes a vacantes resultantes (mejora de opción, agrupamiento de hermanos/as, adjudicación de oficio). Sólo participantes en el proceso de admisión.
1 de junio: Comienzo del Plazo Extraordinario de solicitudes.
Del 30 de junio al 6 de julio: Plazo de matriculación de alumnado de E. Infantil y Primaria.
Del 30 de junio al 8 de julio: Plazo de matriculación de alumnado de ESO.
21 de Julio: Adjudicación de vacantes resultantes. Matriculación 1 y 2 de septiembre.
7 de septiembre: 1ª Adjudicación de solicitudes de plazo extraordinario presentadas desde del 1 de junio a 31 de agosto.
Después del 7 de septiembre. Asignación de vacantes para solicitudes extraordinarias presentadas a partir del 1 de septiembre. Todos los niveles.


NOVEDADES

Este nuevo proceso de admisión de alumnos y alumnas se adapta a la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Se añaden tres nuevos criterios de baremación; familia monoparental, alumnado nacido de parto múltiple y condición de víctima de violencia de género o de terrorismo.

Se continúa contemplando la delimitación de áreas de influencia en determinadas localidades de cierto volumen poblacional y número de centros educativos, es decir, la proximidad del domicilio familiar o del lugar de trabajo de alguno de los padres, madres o tutores legales. Esta delimitación se ha realizado previa consulta a los sectores afectados y al Consejo Escolar de la Localidad, en su caso. Estas áreas de influencia han sido determinadas de manera que sean lo suficientemente amplias a los efectos de facilitar la elección de centro por parte de las familias. La consulta de las mismas se dará a conocer a través de las Resoluciones de las Delegaciones Provinciales que se publicarán en este mismo espacio.

INFORMACIÓN MUY IMPORTANTE: Todos los listados de publicación se realizarán con el NÚMERO DE REGISTRO DE LAS SOLICITUDES, sustituyendo al nombre y apellidos del alumno/a.


Para el proceso de admisión es necesario que los padres/madres o tutores legales del alumnado participante tengan claves de Papás, por lo que en caso de que no tengan pueden solicitarlo por correo electrónico al ceippoblete@gmail.com adjuntando una imagen del DNI de la persona cuya clave desean. 

Todas las solicitudes para nuestro centro serán revisadas en Secretaría y contactaremos con las familias en caso de ver algún error.

En el siguiente enlace pueden acceder a dudas frecuentes, y a una guía para las familias en .pdf y Powerpoint (donde explican detalladamente cómo rellenar la solicitud): 

No  obstante, para cualquier duda pueden llamar a Secretaría de 12:30 a 14:00 horas, de lunes a viernes, y estaremos encantados de ayudarles.




viernes, 28 de enero de 2022

REUNIÓN PARA ALUMNADO DE 6º ED. PRIMARIA INTERESADO EN EL IES "ATENEA"

                               

Como saben las familias de 6º de Ed. Primaria estamos próximos al periodo de admisión para los estudios de 1º ESO.

Por este motivo distintos institutos quieren dar a conocer sus ofertas educativas y el funcionamiento de sus centros, y para ello les mostramos la citación que nos han remitido para las familias interesadas en el IES "Atenea".  


El IES "Atenea" ha planificado una reunión a través de la plataforma Teams, el próximo jueves 3 de febrero a las 17:00. Este es el enlace a la reunión:  

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3aHmUy5ZIhEn5AhddSL7iKtW5fMydv3KjlQxF-jP1aT3g1%40thread.tacv2/1643201568912?context=%7b%22Tid%22%3a%2289c20218-3c3e-4bda-832d-ff5157221c3b%22%2c%22Oid%22%3a%221ed2e419-6262-47b2-b9ba-7552766cc52c%22%7d


martes, 25 de enero de 2022

ENTREGA DE DIPLOMA DE LOS "GUERREROS PÚRPURA"


Hemos recibido de manos de los responsables de la asociación "Guerreros Púrpura" un diploma como agradecimiento por nuestra colaboración  en la lucha contra las enfermedades neurológicas, metabólicas endocrinas y enfermedades raras de los niños.

Gracias a la asociación por permitirnos participar y las familias por su ayuda desinteresada.
 

lunes, 24 de enero de 2022

viernes, 21 de enero de 2022

VEN Y HAZ TU TAREA

 Buenos días. Os dejamos un cartel informativo de una actividad que puede ser interesante para una parte de nuestro alumnado. Va destinado de 1º a 6º de primaria.








miércoles, 19 de enero de 2022

NOTICIAS SOBRE EL INICIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN PARA EL CURSO 2022/23

El día 10 de enero se publicó el Decreto 126/2021, de 28 de diciembre, que regula los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado y que deroga al Decreto 1/2017, de 10 de enero que era el que regulaba el proceso hasta esa fecha. 

Dada la proximidad al inicio del proceso, queremos compartir la información de que disponemos en este momento:

1.   Está previsto que la presentación de solicitudes se inicie el día 7 de febrero y finalice el 25 de febrero.

2.   Está aún pendiente de publicar la Orden y la Resolución del proceso de admisión, así como la resolución de Ratios y las Instrucciones; y, por lo tanto, la Resolución de la Delegación Provincial.

Desde el colegio somos conscientes de la inquietud que genera las proximidad del inicio del proceso y la insuficiente información que se puede aportar a las familias en este momento. Por esta razón tenemos el compromiso de mantenerles informados en el momento que se produzca alguna novedad.


 


viernes, 14 de enero de 2022

PROYECTO EDUCACIÓN EMOCIONAL DULCINEA

Estimadas familias. Os informamos que nuestro centro va a participar en un proyecto en colaboración con la Universidad de Castilla La Mancha sobre Educación Emocional. Pensamos que tras todo lo que estamos viviendo es muy necesario hacer énfasis en la lado emocional de la educación.

Va a ser un proyecto destinado al alumnado de 3º a 6º de Primaria y para ello vamos a recibir la formación correspondiente los docentes participantes.
Lo iniciaremos a partir de finales de enero o principios de febrero, con una duración aproximada de 4 o 5 semanas.



miércoles, 12 de enero de 2022

GANADORAS DEL CONCURSO DE LA CARTA A LOS REYES MAGOS

 Las ganadoras del concurso de la Carta a los Reyes Magos organizado por el Ayuntamiento de Poblete, a través de la Biblioteca de la localidad son las siguientes:

ANA DIRJAN SÁNCHEZ         2º PRIMARIA

SARA CASTILLO CALLE        3º PRIMARIA

LAURA MUÑOZ LEAL             5º PRIMARIA



Desde el colegio felicitamos a todas las ganadoras y, a todos y todas por su participación.

lunes, 10 de enero de 2022

PUBLICADO DECRETO DE ADMISIÓN ALUMNADO, NECESIDAD DE CLAVES DE PAPÁS/EDUCAMOS

Hoy se ha publicado el decreto que regula los criterios y procedimientos de admisión del alumnado, lo cual indica la proximidad de la publicación de la convocatoria de solicitud de plazas.

Por este motivo sugerimos a aquellas familias que no tengan todavía clave para el Programa Papás/Educamos o que no les funcione, nos las soliciten por correo electrónico (adjuntando copia de su DNI o pasaporte).

Para recuperar contraseñas de Papás, sin tener que contactar con la Secretaría del colegio, pueden hacerlo de la siguiente forma: https://www.youtube.com/watch?v=ZtjjLx1yvAE

Para el proceso de admisión de alumnado es necesaria la clave de ambos progenitores  (padre y madre del alumno) o tutores legales, salvo en casos muy concretos donde únicamente será necesaria la firma de un progenitor (familias monoparentales, viudedad, patria potestad para un único progenitor,...).

En este proceso tienen que participar todos los alumnos  que se incorporen por primera vez al sistema educativo en un centro escolar, que vayan a iniciar una nueva etapa de estudios en un centro distinto al actual, o bien, que deseen cambiar de centro.

Cualquier información la iremos colgando en el blog del colegio, enviada por Papás/Educamos, así  como físicamente en el tablón de anuncios situado en la entrada.


VUELTA AL COLE

 


Queridas familias. Hoy hemos vuelto al cole, otro trimestre más bajo circunstancias bastante especiales. Ya nos vamos acostumbrando a ellas, aunque eso no deja de ser en ocasiones complicado.

Desde el centro os pedimos que, como siempre decimos, entre todos y todas, colaboremos para que esta vuelta sea lo más segura posible. Es por ello, que nos gustaría hacer hincapié en seguir las precauciones que tantas veces os hemos comentado:

  • Mascarilla en condiciones de uso (lavar o reciclar tras los usos indicados), además de, por lo menos, una de respuesto. En el centro contamos con mascarillas infantiles de repuesto en caso de rotura.
  • Respetar la distancia de seguridad, sobre todo, en los espacios cerrados o los momentos de desayuno del alumnado.
  • Uso de gel hidroalcohólico.
  • Si se detecta cualquier síntoma compatible con Covid, por favor, no traer al alumnado al centro y asistir al pediatra o Centro de Salud correspondiente para que les indiquen las pautas a seguir.
  • Seguir todas las recomendaciones que se nos indique desde el Ministerio de Sanidad y Educación.
Muchísimas gracias a todas y todos por ayudarnos a que el centro sea un lugar más seguro.